浅析小学数学“分数”的教学之我见
浅析小学数学“分数”的教学之我见浅析小学数学“分数”的教学之我见 分数:在小学里,数的概念的第一次扩充是引进数“零”。第二次矿充就是引入分数。 分数的概念,最初是由于度量的需要而产生的。另一
浅析小学数学“分数”的教学之我见