添加讲课佐料激活课堂气氛

添加讲课“佐料”，激活课堂气氛毕业论文 1、设计背景 在上海市2期课改全面铺开之际，对于地理这种小学科，如何培养学生浓厚的学习兴趣与爱好，在1定意义上说比完成教材的教学更加重要。所以，