二年级我要的是葫芦教学设计

二年级《我要的是葫芦》教学设计二年级《我要的是葫芦》教学设计二年级《我要的是葫芦》教学设计1教学目标：1、 会认读生字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文，并理解课文。教学重点：正确认读生字，有感情地