《雨说》教学教案

《雨说》教学教案 《雨说》教学教案 　　1、注重朗读，感悟诗歌的内容，捕捉诗歌的意象，领会诗歌的感情。 　　2、通过联想、想像，体验情境，理解诗情。 　　1课时。 　　1、描绘“春雨”的古诗佳句。