先学后教教案设计

“先学后教，当堂训练”教学设计教学内容目标要求知识目标：能力目标：情感目标：教学用具教学过程一、板书　课题二、出示学习目标三、自学指导　四、先学“先学后教，当堂训练”教学设计教学过程五、后教六、全课小