袜子对对碰小班教案

教案袜子对对碰小班教案一、引言1.1设计背景：1.1.1针对小班学生的认知特点，通过有趣的袜子对对碰活动，引发学生对颜色、图案的认知和比较能力。1.1.2培养学生的观察力、动手能力和合作意识，提高学