《购物》（两、三位数乘一位数不进位）教学设计和教学反思

《购物》（两、三位数乘一位数不进位）教学设计和教学反思一、教学目标　　1.探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法，并能正确地进行计算；　　2.在具体的情境中，能运用不同方法解决生活中的简单问