七年级数学《平行线的性质》教案

教案七年级数学《平行线的性质》教案一、引言1.1现实生活与数学的关系1.1.1引出平行线的概念:通过现实生活中的实例,如的道路、书本的边缘等,让学生直观地感知平行线的存在。1.1.2说明平行线在数学

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