得数是8的加法与相应的减法教学设计

得数是8的加法与相应的减法教学设计得数是8的加法与相应的减法教学设计　　教学内容　　苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第54～55页的例题、“试一试”和“想想做做”。　　教学