精选积极心理学在思政教育中的应用价值分析
积极心理学在思政教育中的应用价值分析引言:积极心理学这一概念由美国心理学家seligInan提出,并与上世纪九零年代得到了长足发展,旨在探索人的潜力发掘研究,激发个体优秀品质的呈现。积极心理学具有较高
精选积极心理学在思政教育中的应用价值分析