基于“任务驱动”的化学实验教学设计——以“原电池”的教学设计为例

基于“任务驱动”的化学实验教学设计——以“原电池”的教学设计为例基于“任务驱动”的化学实验教学设计——以“原电池”的教学设计为例摘要：在化学实验教学中，传统的教学模式往往以教师为中心，而学生只起到被动