秋天的图画教学设计九2

《秋天的图画》教学设计九（2）　　一、导入：　　1、小朋友们，上一节课大家能够把秋天的图画读得像图画一样，这一节课我们就继续来读读这篇文章，现在谁想来有感受情地读一读呢　　2、指名读，其他同学听评。