《我变成了一棵树》教学设计[18]

《我变成了一棵树》教学设计第二课时课时目标1. 抓“痒痒的“冒”等关键词，体会表达效果的神奇。2.了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受其中神奇的想象。3.能够将生活和想象结合,组织语言,进行想