2024年人教版六年级下册《比例的应用》word教案

2024年人教版六年级下册《比例的应用》word教案  【教学目标】  1.使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。进一步熟练地判断成正、反比例的量,加深对正、反比例概念的理解,  2.使学生能

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