2024年人教版六年级下册《比例的应用》word教案
2024年人教版六年级下册《比例的应用》word教案 【教学目标】 1.使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。进一步熟练地判断成正、反比例的量,加深对正、反比例概念的理解, 2.使学生能
2024年人教版六年级下册《比例的应用》word教案