幼儿园大班数学活动优秀教案设计：排序

幼儿园大班数学活动优秀教案设计：排序　　大班数学活动设计：排序　　目标：　　1、在非式活动积累经验的基础上，能根据模式排序，并能根据大小、颜色、名称表述排序的方法。　　2、通过活动初步发展幼儿