教师应用多种教学模式设计教案，实现个性化教学的目标

教师应用多种教学模式设计教案，实现个性化教学的目标实现个性化教学的目标教学是教师和学生之间的互动，教师是教学的指导者，而学生则是教学的主体。为了实现教学的目的，教师必须不断地寻找新的教学方法和教学模式