中班七彩调色板科学活动教案反思
中班七彩调色板科学活动教案反思 在平时的美术活动时,老师都要求幼儿在使用水粉颜料时,水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒,以免将颜色混杂。在一次美术活动中,班上有小朋友大叫:老师,潘峻把水粉笔乱
中班七彩调色板科学活动教案反思 在平时的美术活动时,老师都要求幼儿在使用水粉颜料时,水粉 笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒,以免将颜色混杂。在一次 美术活动中,班上有小朋友大叫:老师,潘峻把水粉笔乱放。我走 过去,正想制止这个调皮的小家伙,小家伙却抬头对我说:老师, 颜料会变的。小家伙一说完,周围的小朋友都吸引过来了,大家都 看着一瓶黄色颜料因为放进了红色笔,上面都变成了橙色。孩子们 都很惊奇地叫着:“老师,颜色会变!”这件事给了我很大的启 示,为了满足孩子的好奇心,我设计了这个活动,以此引导孩子学 会观察,大胆创造。 1、让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。 2、在活动中,引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试。 3、让孩子在活动中体验创造的'喜悦。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

