ggtAAA《简谐运动》教学设计

《简谐运动》教学设计浙江省上虞中学  陈培正  312300教与学的分析：学生情况分析：通过前面八章内容的学习，学生已能对物体进行受力分析，并会判断力的种类；掌握描述物体运动的几个常用物理量，如位移、