学会守规则小班教案

教案学会守规则小班教案一、引言1.2适用年级：小班1.3教学方法：采用故事讲解、情景模拟、互动讨论等方法，引导学生主动学习规则，自觉遵守规则。二、知识点讲解2.1规则的意义：让学生理解规则是对个人和