“练有思维,练有乐趣”数学教学设计

“练有思维,练有乐趣”数学教学设计 “练有思维,练有乐趣”数学教学设计　　在初中数学教学中，练习是辅助教学、巩固知识、提升学生思维的重要手段。但若要充分发挥练习的功能，教师就不能随意的设计，还要站在