幼儿园大班健康活动 《被拒绝后》教案

大班健康活动《被拒绝后》设计意图:在日常生活中,孩子都会遇到各种各样的拒绝。遇到被拒绝, 孩子们的心情一般都不好,甚至会发脾气、哭闹,找理由争辩等。 本次活动借助绘本故事《我讨厌被拒绝》,引导幼儿尝试

大班健康活动《被拒绝后》 设计意图: 在日常生活中,孩子都会遇到各种各样的拒绝。遇到被拒绝, 孩子们 的心情一般都不好,甚至会发脾气、哭闹,找理由争辩等。 本次活动借助 绘本故事《我讨厌被拒绝》,引导幼儿尝试通过故事 迁移到生活,理解生 活中被拒绝的原因,通过体验,学习用适宜的 心态对待别人的拒绝,尝试 初步的换位思考。在活动中不仅引导幼 儿通过体验理解被拒绝的感受,同 时也引导幼儿懂得生活中对待别 人的请求,可以接受也可以拒绝。拒绝别 人要有一定的技巧,要用 礼貌的方式拒绝别人。 活动目标: 1 理解什么是被拒绝,了解被拒绝的原因。 . 2 .平静对待被拒绝,感受并体验被拒绝的心理过程。 3 能用正确的方式、适宜的方法和心态对待拒绝和被拒绝。 . 活动准备: 1 课件 .ppto 2 .记录表若干。 3 .幼儿用笔,小筐,笔筒。 4 .幼儿喜欢的物品若干。

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