初二个人学期总结

初二个人学期总结 初二下册数学书勾股定理教案篇1　　一、学习目标：让学生了解多项式公因式的意义，初步会用提公因式法分解因式　　二、重点难点　　重点： 能观察出多项式的公因式，并根据分配律把公因式提出来

初二个人学期总结 初二下册数学书勾股定理教案篇1 一、学习目标：让学生了解多项式公因式的意义，初步会用提公因 式法分解因式 二、重点难点 重点：能观察出多项式的公因式，并根据分配律把公因式提出来 难点：让学生识别多项式的公因式. 三、合作学习： 公因式与提公因式法分解因式的概念. 三个矩形的长分别为a、b、c，宽都是m，则这块场地的面积为 ma+mb+mc,或m(a+b+c) 既ma+mb+mc=m(a+b+c) 由上式可知，把多项式ma+mb+mc写成m与(a+b+c)的乘积的形式， 相当于把公因式m从各项中提出来，作为多项式ma+mb+mc的一个因式， 把m从多项式ma+mb+mc各项中提出后形成的多项式(a+b+c)，作为多项 式ma+mb+mc的另一个因式，这种分解因式的方法叫做提公因式法。 四、精讲精练