青岛版小学科学让更多的灯泡亮起来教学设计

《让更多的灯泡亮起来》教学设计　教学目标：1、观察电池盒、小灯座的结构特点；2、学会用电池盒、小灯座使小灯泡发亮；3、学会用简单的电路图记录自己的连接；4、经历让更多小灯泡亮起来的活动过程，并且在活动