表彰劳动模范先进事迹

表彰劳动模范先进事迹 表彰劳动模范先进事迹篇1　一、以高尚的人格、忘我的精神感染学生　在工作中，她认为“身教重于言教”。她家住良乡，孩子只有一岁多，但她坚持克服一切困难，始终把学生放在第一位，她尽

表彰劳动模范先进事迹 表彰劳动模范先进事迹篇1 一、以高尚的人格、忘我的精神感染学生 在工作中，她认为“身教重于言教”。她家住良乡，孩子只有一岁 多，但她坚持克服一切困难，始终把学生放在第一位，她尽可能地和学 生在一起，早读前、课间、放学后，为的是深入班级中，了解学生。及 时发现问题，及时解决。 二、以满腔的热情、无私的爱心关爱学生 作为一个班主任老师，必须拥有深厚的爱生之心。她用自己全部的 爱去关心每一个学生，让爱拉近了她和学生的距离。她班有两名特殊学 生，其中一名叫王某，新生入学时，他已是鼎鼎大名，是一个很难管教 的学生，刚开学，就和两名老师发生冲突，经了解，他的父母离异，他 跟父亲住在一起，父亲再婚并又得一子。这种家庭情况使王某形成了很 多不好的习惯，比如上课不听讲，不完成作业，与同学老师相处不容恰。 对于这位学生，她并未放弃，而是投入更多的爱，经常与他谈心，做他 的思想工作。和他一起吃饭。渐渐地，他的行为习惯有了很大进步。另 一名学生叫高某，他的体重达到了300多斤，走路都很困难，她并未嫌 弃她，而是更加关心他，照顾他，他的英语成绩不好，她利用休憩时间