小学心理健康 青春期教育 《亲密接触》教学设计

《亲密接触》教学设计【活动目标】知识与技能：学生知道青春期生理与心理的不同，同时通过游戏互动方式，了解自己的身体安全界限。过程与方法：学生通过现场游戏的活动，更直观的感受和了解,每个人的身体安全界限。