鄂教版《登鹳雀楼》优秀教学反思

鄂教版《登鹳雀楼》优秀教学反思  在教学古诗《登鹳雀楼》时,我注意了读的指导的层次,从读准、有节奏地读、摇头晃脑地读至带入情境中读。   孩子们学龄前就有不少孩子学过这首古诗,然而在一年级学习拼音纠正

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