基于新课程的教师校本培训模式研究的开题报告

基于新课程的教师校本培训模式研究的开题报告一、研究背景新课程改革已经深入进行，不仅改变了学科知识的内容和形式，也对教学理念、教学方法、课程目标、评价方式等方面提出了新要求。而对于广大教师而言，如何在新