四年级思想品德教案：争做小灵通达人

四年级思想品德教案：争做小灵通达人【导言】随着科技的不断发展，特别是手机的普及，让我们的生活更加便利，但同时，手机的过度使用也带来了一系列问题，如过度沉迷、社交能力下降等等。做好正确使用手机的教育已经

四年级思想品德教案：争做小灵通达人 【导言】 随着科技的不断发展，特别是手机的普及，让我们的生活更加便 利，但同时，手机的过度使用也带来了一系列问题，如过度沉迷、社 交能力下降等等。做好正确使用手机的教育已经成为当务之急。今天 我们要学习的课程是《争做小灵通达人》，希望同学们不仅能学会规 范使用手机，更能发挥手机在生活学习中的作用。 【一、导入环节】 1.唱一首《你的手机》的歌曲，让同学们先来听一听 2.教师出示“小灵通”图片，让同学们来猜猜这是什么，引出今 天我们要学的课题 【二、知识讲解】 1.第一篇-了解小灵通的历史 -让同学们了解小灵通的来历 2.第二篇-小灵通的功能及规范使用 -让同学们认识到手机在生活中的作用 -教导孩子们学会自我约束，规范手机使用 3.第三篇-如何正确陪伴父母 -教育孩子们懂得尊重父母，了解父母和自己的关系 -引导孩子们与家人进行交流，增加家人之间的感情 第1 页共 3页