高中数学 第一章 导数及其应用 1.7 定积分的简单应用 导数学习的“四个问题”素材 新人教A版选修22

导数学习的“四个问题”一、如何理解“导数的概念”由于在中学阶段，学生没有学习极限，而导数又作为一种特殊的极限，如何处理这部分内容呢？《课程标准》要求“通过实际的背景和具体应用事例—膨胀率、加速度、增长