人教版小学英语四年级上册全册教案

单元分析一、 教学内容

单元分析 一、教学内容 认读 、本单元要求会听，说，的单词： ’ 、本单元要求会听，说的单词和词组： 、帮助学生在掌握单词的基础上造出句子，编出对话，学以致用。 、培养学生用英语交流的能力，为学生的进一步学习奠定基础。 二、教学要求 1、 能听懂、会说，会用每一课会话。 2、 掌握本单元出现的生词，词组和字母。 3、 会唱本单元的歌曲。 三、教学重点和难点 1、 ,,, 对于较长的单词如的掌握以及对于第一次出现的词组和短语如的掌握。 2、 ,,” 对于礼貌用语“的掌握与应用。 、描述教室中所有物件，并能据此编出对话。 四、教学时间 本单元共课时，每周课时，周完成。 1. :,,,,,,.,. 2. ,, . 3. ,,,, () :“?” :“.” “’?” () ,,,,..:”’?”’. .. .. ,,.:,,,,. .,.,,,.. . .. (,,).