《罐子满满》说课稿

《罐子满满》说课稿 　　1、 通过装一装，比多少的操作活动，初步感知物体的体积。 　　2、 探索出把一个容器装满且数量最多的方法。 　　盘子 玩具 枣 核桃 玉米 纸球 罐子 　　今天，张老师给小朋友