大学物理反转课程教学初探论文

大学物理反转课程教学初探论文大学物理反转课程教学初探论文　　翻转课堂是2007年美国两位化学家为了帮助一些因故未能到校上课的学生提出的一种新的教学模式。被加拿大的《环球邮报》誉为2011年最影响课堂