小学科学示范课《风向和风速》教案
小学科学示范课《风向和风速》教案 感受到使用简单工具能对天气观察活动提供很大的帮助。进一步提高观察天气现象的兴趣和好奇心。 师:你们觉得风是什么?能听到,看到风吗?能用能想到的描述风的词语来描
小学科学示范课《风向和风速》教案