一年级数学上册56_10的认识和加减法5.1089的数量和顺序的意义课时练习新人教版

8、9的数量和顺序的意义1.填空。（1）圈出从右数8个图形。（2）从左数起，在第8个图形上画一个圆。（3）把尺子上的数字补充完整。想：与8相邻的两个自然数是（）和（）。2.按照由大到小的顺序填一填。3