引领学生走进文本《水》教学反思范文

引领学生走进文本《水》教学反思范文 　　人们常说“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。同一篇课文，不同的学生通过阅读，所能产生的感受是不同的，所以在课上我最大限度地尊重学生的主体感受，始终是站在一旁，以