小学生自主合作学习研究

小学生自主合作学习的研究 昆山市南港中心校课题组一、课题提出新课程改革实施以来,“如何引导学生自主合作学习”的教学模式受到了学校和教师们的关注，但形多于实的教学现象依然存在，教学过程中,出现了不该自主