2021_2022学年新教材高中地理第三章产业区位选择第3节服务业的区位选择学案湘教版必修第二册
第三节 服务业的区位选择课程标准素养目标任务设定结合实例,说明服务业的区位因素1.能够从区域认知角度认识服务业区位因素,形成评价服务业区位选择的能力。(区域认知)2.能够从多要素分析常见的服务业,形成
2021_2022学年新教材高中地理第三章产业区位选择第3节服务业的区位选择学案湘教版必修第二册