小学六年级语文抽考试卷分析

小学六年级语文抽考试卷分析纵观整份期末试卷，命题紧扣课程标准，以教材为基本点，以学生学习能力培养情况为主要对象，密切联系学生实际与社会生活，关注学生心灵，较好地渗透新课程理念。学生基础知识比较扎实，课

小学六年级语文抽考试卷分析 纵观整份期末试卷，命题紧扣课程标准，以教材为基本点，以学生学习能力 培养情况为主要对象，密切联系学生实际与社会生活，关注学生心灵，较好地渗 透新课程理念。学生基础知识比较扎实，课内积累运用掌握较牢，但题型有点难， 阅读习惯的养成和独立阅读能力稍欠功夫。下面就本班情况做具体分析： 一、主要成绩 4241614.6% 我班应考人数人，实考人数人，优良人数人，优良率；及格 3175.6% 人数人，及格率。从卷面来看，大部分学生能够认真地进行答题，卷 面比较整洁，具有良好的书写习惯。 二、存在问题 1 、积累运用 这一部分我们平常训练的很多，题型都不陌生，再一个在考试之前，我们就 所学字词进行了重点复习。尽管如此，还是出现了一些不该有的错误！ ,, 第一题根据拼音写同音字并组词这是较简单的题目但我感觉越是简单的就 ,,4113 越容易失误我仔细数了一下全对的有名同学。仅有个学生出现个别错误， , 尤其是“搏”和“博”、“韵”和“蕴”的区别。可能我在复习的时候后进生 ,! 没有重视起来，这不得不让我重新审视自己的教学应该做的再细些 第二题，给补充词语，并解释所填字词的意思。填字大部分学生做得比较好， 但解释字义就答非所问了。 第三题，请根据主人公的名字写出相应的成语再完成要求。总体上学生做的 9 也不是很理想，有个学生把“响遏行云”的“遏”“竭泽而渔”的“竭”写错 了，尽管这个词考前我强调过，但眼高手低的毛病学生们是不好改掉的。 第四题，选词填空，学生做的比较理想。 第五题，连一连，再根据要求填空。连线是对课文中诗句的考核，学生答题 较理想。但用下面字做开头，写一句古诗，是对学生平时积累诗句的考核，由于 学生知识面窄，平时有不注重积累，因此，答得相当差。 第六题，属于口语交际，学生基本能发表自己的见解。 2. 阅读天地。 第一部分主要考查学生对文言文的阅读理解能力，对于六年刚接触文言文来 说，难度不小，当然也反映出大部分学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现 是学生联系注释理解句子意思，一是体会词语意思还停留在表层意义上；二是句