第二章《认识生物的多样性》教案(人教版初二上)(三)

第二章《认识生物的多样性》教案（人教版初二上）⑶第二章认识生物的多样性教学目标领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它 们之间的关系。对我国生物多样性的丰富和专门性有初步的认识。讲明