新课改背景下高中语文校本教研之探索与思考

新课改背景下高中语文校本教研之探索与思考【内容摘要】新课改背景下的语文校本教学研究是一种在先进教育教学理论指导下的实践性研究，要以“高中语文课程标准”与“高中语文教材”、“教师”、“学生”为研究对象和