屯昌县新兴镇中心幼儿园校本研修管理和考核制度[修改版]

第一篇：屯昌县新兴镇中心幼儿园校本研修管理和考核制度屯昌县新兴镇中心幼儿园 校本研修管理和考核制度 管理制度 1、教学园长全面负责幼儿园校本研修的组织管理工作，园长是幼儿园校本研修工作的第一责任人。

第一篇：屯昌县新兴镇中心幼儿园校本研修管理和考核制度 屯昌县新兴镇中心幼儿园 校本研修管理和考核制度 管理制度 1 、教学园长全面负责幼儿园校本研修的组织管理工作，园长是幼儿园校本研修工作的第一责任人。 2 、成立校本研修工作组织机构 组长：王英凤 副组长：邱小娟、唐慧婷 成员：李君、邝必慧、李玉、谭惠英、陈丽飞、王雪敏、王小琼、周昭长、许荣芳、杨肖、陈美杏、 王莎丽、唐小平 3 、每学期开学前由教学园长组织领导小组成员，根据《纲要》《指南》精神以及师训工作的统一要求， 结合本园教师在教育教学过程中切实存在的、及待解决的共性问题，商量确立研修重点和目标，由具体负 责人制定计划（计划包括研修专题和必须学习的教学理论著作，每个教师的教学实践活动的具体时间）并 带领全体教师按照计划有序的开展校本教研活动，以提高教师的专业水平。 4 、校本教研必须做到理论与实践相结合。每学期能够帮助第一线的教师解决一至二个实际问题，同时 必须对教师的专业化业务水平提高有帮助。 5 、每次活动前有计划、有准备；当本次活动结束前，要求组织者按教研计划将下一次的学习内容和讨 论的重点问题交给大家，并在活动结束后打印出来，张贴在教师办公室，便于教师自学准备。 6 、每学期教师根据自身的发展需要，进行相关的理论学习，反思自己的教学行为，要求每学期至少有 一篇实践篇和理论篇的学习体会或专题。 7 、根据计划安排学习校本研修，保证每一个教师按时参与活动， 8 、幼儿园设立校本教研奖励制度，以鼓励教师积极参与校本教研活动的学习与实践交流。 9 、教师准时参加活动，不无故缺席，因故不能参加活动的必须事先请假，得到园长同意。个人因素请 假影响全勤。队伍建设 1 、为青年教师建立个人成长档案 2 、积极参加省级、县级组织的各类培训，通过培训规范青年教师的教育行为