探究式教学在《文化生活》中的应用研究的中期报告

探究式教学在《文化生活》中的应用研究的中期报告本文是一份探究式教学在《文化生活》中的应用研究的中期报告。一、研究背景和目的《文化生活》是一门强调实践和体验的文化类课程，传统的教学模式往往偏重理论和知识