第一章 教师与教育心理学 《学与教的心理学》教学课件[精]

- 学与教的心理学 - 2013年9月 - 请思考：成为专家型教师意味着什么？哪些素质会使人最有可能成为一名专家型教师？获得教学技能的最佳途径是什么