幼儿园托班个案分析记录《鼓励幼儿不挑食》

幼儿园托班个案分析记录《鼓励幼儿不挑食》　　发展状况：最近，我发现该幼儿性格有内向倾向，自理能力方面比较懒惰，动作很慢，吃饭、穿衣等也少不了老师和妈妈来帮忙。妈妈、爸爸忙着工作，对孩子学习、生活不太管