2022《笋芽儿》第二课时教学设计2

?笋芽儿?第二课时教学设计2 　　一、课前组织谈话：　　以?开心辞典?为话题展开，引导学生讨论：你想长大吗？为什么？　　二、找外因，随机指导朗读　　是呀，谁不想长大呢？今天我们　　1、请同学们快速