行知思想类演讲稿三

行知思想类演讲稿 1.陶行知先生倡导“教学做合一”，他说晓庄小学的基础就 立在这五个字上。请结合实际谈谈你的理解。尊敬的评委老师： 大家好。今天我演讲的题目是“在做中学，在做中教” 陶行知先生是中国人民的教育家，陶行知提出了“生活即 教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，其中“教学做合 一”理论是陶行知教育思想的精髓。陶行知先生主张：事怎样做就怎 样学，怎样学就怎样教；教的法子要根据学的法子，学的法子要根据 做的法子。教学做是一件事，不是三件事。“教学做合一”的实质就 是教学和生活实践相结合。今天我想从2个角度阐述自己的理解 一、还给学生学习的主体性 陶行知根据当时的情况，把教师分成了这么几类：第一类： 只会教书的老师。把学生当做只会念书的机器，把知识强塞给学生。 第二类：教学生的老师。这比第一类要好，至少教师把注意力集中在 学生的身上，但强行加给学生知识的倾向还是很严重。第三类：教学 生学的老师。并不是把答案直接告诉学生，而是和学生一起讨论知识 的本源、把教师的告诉变成了引导。对照着今天的我，今天的你，今 天的每一位教师属于哪一类的教师，真的该值得我们好好深思一番。 陶行知的思想是让我们培养学生的独立自主学习的能力。不要把属于 学生的阅读体验改为老师的分析，不要让教师的标准答案而扼杀了学 13 第页共页 免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。