2021-2022年度北京市教师资格之中学生物学科知识与教学能力试题及答案九

2021-2022年度北京市教师资格之中学生物学科知识与教学能力精选试题及答案九一单选题(共60题)1、某版本高中生物教材中选做实验“水质污染对生物的影响”的教学要求是既要将“环境因素(水质污染)对生

年度北京市教师资格之中学生物学科知识与教学 2021-2022 能力精选试题及答案九 一单选题共题 (60) 、某版本高中生物教材中选做实验水质污染对生物的影响的教学要求是既要将环 1“”“ 境因素水质污染对生物的生活有影响这一结论、探究的过程与方法、珍爱生命、保护 ()” 环境的情感教育三者结合起来，又要突出对学生探究能力的培养。这体现了研究性学习的 特点。 () 学习目标的全面性和多元性 A. 学习内容的综合性和开放性 B. 学习过程的主动性和探究性 C. 学习形式的多样性和自主性 D. 【答案】 A 、当动物缺乏某激素时，可以通过饲喂法或注射法对该激素进行人为补充，下 2“”“” 列只可通过以上一种方法补充的激素是（）。 A.②③ B.③④ C.①③