新课程背景下中学历史生活化教学研究的开题报告

新课程背景下中学历史生活化教学研究的开题报告一、研究背景随着新课程改革的推进，历史学科教学目标、内容、方法、形式以及评价方式等方面都发生了一系列的改变和创新。新课程理念提出了“无愧于时代，无愧于人民”