人教版三年级上册数学观摩课分数的初步认识教学设计与反思

人教版三年级上册数学观摩课分数的初步认识教学设计与反思　　教材分析　　本课知识在教材中的前后联系及作用。　　这部分内容是在学生掌握一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。从整数到分数是数的概念的