课堂学习评价方案

课堂学习评价方案在“解比例”教学设计中,针对教学目标,设计了如下课堂学习评价方案:针对目标1评价方案为:(1)由学生自己说出比例的定义和基本性质(学生口答,师生共同完善)。(2)学生比赛,自己归纳出比

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